Skip to main content

Autorius: Deimantė Vainorytė

Išankstinėje menų stojamųjų egzaminų sesijoje egzaminus išlaikė 82 pretendentai

Dalyvauti išankstinėje stojamųjų egzaminų sesijoje į menų, menų pedagogikos ir specialiosios pedagogikos studijų programas kovo 13–31 d. užsiregistravo 96 asmenys, planuojantys šią vasarą stoti į aukštąsias mokyklas. 8 iš jų pasirinko laikyti daugiau negu po vieną egzaminą. Teigiamą įvertinimą gavo 82 egzaminuotieji, iš jų 8 išlaikė po du egzaminus. Egzaminus išlaikę asmenys bendrojo priėmimo metu galės pretenduoti į pasirinktas menų ir specialiosios pedagogikos studijų programas.

Šiemet išankstiniai stojamieji egzaminai vyko į Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) menų ir meno pedagogikos bei specialiosios pedagogikos (logopedijos) programas, į Lietuvos muzikos ir teatro akademijos (LMTA) vykdomas muzikos studijų ir muzikos atlikimo studijų programas, į Vilniaus universiteto (VU) Šiauliuose vykdomą muzikos pedagogikos studijų programą. Išankstinėje stojamųjų egzaminų sesijoje stojamieji egzaminai taip pat vyko į Vilniaus kolegijos (VK) muzikinio teatro ir šokio pedagogikos studijų programas. Stojamųjų egzaminų rezultatus stojantieji sužinojo prisijungę prie savo paskyros Bendrojo priėmimo informacinėje sistemoje. Laiškai apie egzaminų rezultatus taip pat buvo išsiųsti elektroniniu paštu.

Daugiausia būsimų stojančiųjų užsiregistravo į VDU vykdomus menų stojamuosius egzaminus, čia juos išlaikė 53 asmenys. Į LMTA studijų programas egzaminus išlaikė 18, į VK – 12 jaunuolių. Vienas pretendentas egzaminus išlaikė į dvi aukštąsias mokyklas – VDU ir VK.

Nedalyvavusieji išankstinėje stojamųjų egzaminų sesijoje stojantieji galės registruotis birželio mėnesį ir laikyti egzaminus vasaros pagrindinės stojamųjų egzaminų sesijos metu. Dalyvavusieji išankstinėje stojamųjų egzaminų sesijoje, bet neišlaikę egzamino, jo perlaikyti pagrindinės stojamųjų egzaminų sesijos metu nebegalės, tačiau galės pretenduoti į kitas menų studijų programas ir laikyti kitus egzaminus.

Vasaros stojamųjų egzaminų sesija vyks birželio 13 d. – liepos 22 d. Daugiau informacijos apie bendrąjį priėmimą į pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas galima rasti LAMA BPO tinklalapyje: https://lamabpo.lt/pirmosios-pakopos-ir-vientisosios-studijos/.

VDU nuotr.

Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacijos bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) kontaktai: el. p.: aukstasis@lamabpo.lt, atstovas.spaudai@lamabpo.lt.

Patvirtintas Bendrojo priėmimo į Lietuvos aukštųjų mokyklų trumposios pakopos, pirmosios pakopos, vientisąsias ir profesines studijas 2024 metų tvarkos aprašas ir priėmimo datos

Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacijos bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) prezidento 2024 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 24-05 patvirtintas Bendrojo priėmimo į Lietuvos aukštųjų mokyklų trumposios pakopos, pirmosios pakopos, vientisąsias ir profesines studijas 2024 metų tvarkos aprašas. Aprašas nustato 2024 m. bendrojo priėmimo į trumposios pakopos, pirmosios pakopos, vientisąsias ir profesines studijas dalyvių veiksmus, atliekamus pasirengimo priėmimui į Lietuvos aukštąsias mokyklas (universitetus ir kolegijas) ir trijų priėmimo etapų metu. Nustatytos priėmimo datos, stojančiųjų registracijos į Bendrojo priėmimo informacinę sistemą (BPIS) ir prašymų priimti studijuoti į pirmąjį kursą, išsilavinimo, kvalifikacijų kitų pasiekimų duomenų gavimo arba juos liudijančių dokumentų teikimo tvarka. Aprašyta stojamųjų egzaminų ir testų sesijų tvarkaraščių, konkursinio balo ir konkursinių eilių sudarymo, stojančiųjų ir aukštųjų mokyklų informavimo apie priėmimo eigą ir rezultatus bei studijų sutarčių sudarymo tvarką.

Priėmimą į trumposios pakopos bei pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas organizuoja ir vykdo, konkursines eiles sudaro ir kvietimus studijuoti stojantiesiems skelbia, kviečiamų studijuoti asmenų duomenis aukštosioms mokykloms perduoda LAMA BPO, vadovaudamasi priėmimą į aukštąsias mokyklas reglamentuojančiais teisės aktais, LAMA BPO įstatais ir Lietuvos aukštųjų mokyklų suteiktais įgaliojimais.

Bendrojo priėmimo į Lietuvos aukštųjų mokyklų trumposios pakopos, pirmosios pakopos, vientisąsias ir profesines studijas 2024 metų tvarkos aprašas

2024 m. Bendrojo priėmimo į trumposios pakopos studijas datos

2024 m. Bendrojo priėmimo į pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas datos

Sudarytos galimybės norintiems mokytis ir gauti valstybės finansavimą

Nuo šių metų pradžios startavusi nauja suaugusiųjų švietimo platforma KURSUOK.LT kviečia mokytis suaugusiuosius Individualių mokymosi paskyrų (IMP) sistemoje. IMP sistema – tai vieno langelio principu veikianti vieninga tarpinstitucinė sistema, kurioje teikiami pasiūlymai mokytis pagal neformaliojo suaugusiųjų švietimo mokymosi programas, sudaromos galimybės registruotis į įvairius mokymus, tobulinti bendrąsias ir su profesine veikla susijusias kompetencijas, gauti valstybės finansavimą. Mokymosi krepšeliu, kuris siekia 500 Eur., gali pasinaudoti 18–65 metų dirbantys asmenys, jau įgiję kvalifikaciją ar turintieji aukštąjį išsilavinimą.

LAMA BPO atsakinga už šios naujos švietimo platformos informacinės sistemos (IMP IS) sukūrimą, įdiegimą ir paleidimą. IMP IS plėtojama LAMA BPO sukurtos Bendrojo priėmimo informacinės sistemos pagrindu, ji susieta su daugiau kaip dešimčia valstybės informacinių išteklių registrų ir informacinių sistemų, turi realaus laiko sąsają su svetaine KURSUOK.LT. Į IMP IS jungiamasi iš svetainės KURSUOK.LT, nukreiptas į IS asmuo joje registruojasi, čia iš išorinių sistemų automatiškai įkeliami išsilavinimo ir įgytų profesinių kvalifikacijų, užimtumo duomenys. Asmuo čia pasirenka norimus mokymus, finansavimo šaltinį, pasirašo mokymosi sutartį ir baigęs mokymus gauna skaitmeninį mokymosi programos baigimo pažymėjimą, kurio duomenys toliau saugomi Diplomų, atestatų ir kvalifikacijos pažymėjimų registre.

KURSUOK.LT platforma suteikia galimybę tobulėti siekiantiems asmenims vienoje vietoje rasti pačius naudingiausius ir reikalingiausius mokymus bei sėkmingai augti karjeros srityje. Šioje platformoje nuo šių metų sausio 15 d. jau yra užsiregistravę 37 mokymo paslaugų teikėjai, kurių 196 mokymosi programos – nuo menų, grožio, sveikatos priežiūros, užsienio kalbų, iki skaitmeninių technologijų mokymų – įvertintos teigiamai ir gali būti skelbiamos IMP sistemoje. Šiuo metu sistemoje galima registruotis į 86 mokymosi programas, 106 mokymo grupes. IMP sistemoje mokymai vykdomi jau daugiau kaip 240 mokymo grupių. KURSUOK.LT platforma atvira ir užsieniečiams, gyvenantiems Lietuvoje.

Itin didelio susidomėjimo sulaukusioje suaugusiųjų švietimo platformoje jau registravosi virš 16 tūkst. asmenų, iš jų – per 80 proc. sudaro moterys, vieni jų jau pasirinko norimus mokymus, kiti dar renkasi. Į vykstančius mokymus užsiregistravo daugiau kaip 4,5 tūkst. mokymo dalyvių, kurių mokymams rezervuota per 2 milijonų eurų IMP krepšelio lėšų. Skaitmeninės kompetencijos ugdymo programose užsiregistravo virš tūkstančio asmenų. Iki kovo 20 d. mokymus baigė 474 asmenys, iš jų 468 asmenys gavo skaitmeninius mokymosi programos baigimo pažymėjimus.

Priėmimo reikalavimai stojantiesiems 2024 metais

Stojantiesiems į aukštąsias mokyklas, vidurinį išsilavinimą įgijusiems 2024 m. ir vėliau, bus taikomi vienodi minimalūs reikalavimai tiek stojant į valstybės finansuojamas, tiek į nefinansuojamas studijų vietas. Naujoje Mokslo ir studijų įstatymo redakcijoje (59 str.) numatyta, kad į aukštosios mokyklos pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas konkurso būdu priimami asmenys, turintys ne žemesnį kaip vidurinį išsilavinimą ir išlaikę ne mažiau kaip tris (stojantieji į menų studijų krypčių grupės studijas ir baigę trumposios pakopos studijas – ne mažiau kaip du) valstybinius brandos egzaminus: lietuvių kalbos ir literatūros, matematikos (stojantiesiems į menų studijų krypčių grupės studijas jo išlaikyti nebūtina) ir stojančiojo pasirinktą egzaminą (baigusiems trumposios pakopos studijas pasirinkti egzamino nebūtina), kurių:

1) trijų valstybinių brandos egzaminų įvertinimų aritmetinis vidurkis švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka prilygsta brandos egzaminų programose nustatytam pagrindiniam mokymosi pasiekimų lygiui (turės būti ne mažesnis nei 36 balai), jeigu stojama į universitetines studijas;

2) trijų valstybinių brandos egzaminų įvertinimų aritmetinis vidurkis švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka prilygsta brandos egzaminų programose nustatytam patenkinamam mokymosi pasiekimų lygiui (turės būti ne mažesnis nei 16 balų), jeigu stojama į kolegines studijas.

Atkreipkite dėmesį, kad stojantieji, vidurinį išsilavinimą įgiję ankstesniais metais, turi tenkinti jų mokyklos baigimo metais galiojusius minimalius rodiklius.

2024 m. priėmimo datos ir aukštųjų mokyklų planuojamos mažiausio stojamojo konkursinio balo reikšmės dar nėra patvirtintos, tikimasi jas turėti vasario mėn. Prašymų teikimas, kaip ir kasmet, prasidės birželio 1 d.

Jei norite iš anksto pasimodeliuoti savo galimą konkursinį balą, pasinaudokite www.lamabpo.lt tinklalapyje esančia konkursinio balo skaičiuokle.

Daugiau informacijos apie priėmimą į pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas rasite LAMA BPO tinklalapyje adresu https://lamabpo.lt/pirmosios-pakopos-ir-vientisosios-studijos/, klausimus galite siųsti el. paštu aukstasis@lamabpo.lt, konsultacijos teikiamos tel. +370 37 280400.

KK nuotr.

Pakartotinai kviečiame norinčius studijuoti pradinio ugdymo pedagogikos bakalauro studijų programoje teikti prašymus

Nacionalinė švietimo agentūra, įgyvendindama projekto „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ (toliau – projektas) veiklą „Lituanistinio švietimo vykdytojų studijos“, kartu su projekto partnere Vilniaus kolegija likus laisvų vietų nuo 2023 m. gruodžio 11 d. kviečia lituanistinio švietimo vykdytojus, turinčius vidurinį arba aukštąjį išsilavinimą, teikti prašymus ir dalyvauti atrankose į projekto lėšomis finansuojamas pradinio ugdymo pedagogikos bakalauro studijas. Trejus metus trunkančios pradinio ugdymo pedagogikos studijų programos tikslas – parengti kompetentingus pradinių klasių mokytojus, kurie, remdamiesi naujausiomis mokslo žiniomis ir profesinės veiklos tyrimais, kokybiškai ir inovatyviai organizuos formalųjį ir neformalųjį pradinių klasių mokinių ugdymą(si), grįstą mokinio poreikiais ir bendrosios kultūros vertybėmis.

Studijų programoje daug dėmesio skiriama tiek naujausioms teorinėms žinioms, tiek praktiniams pedagoginės veiklos įgūdžiams įtvirtinti, atliepiant naujausias švietimo tendencijas ir aktualiausius pokyčius, susijusius su ateities profesija. Siekiant šio tikslo, organizuojamas studijų procesas ir turinys yra tikslingai praplėstas ir papildytas lituanistinio švietimo organizavimo specifinėmis temomis, praktinėmis užduotimis, orientuotomis į lituanistinio švietimo įstaigų tipus ir unikalias situacijas. Studentai bus skatinami kelti ir analizuoti jiems aktualius klausimus, siekiant rasti atsakymus ir inicijuoti pokyčius drauge su inovatyviausiais dėstytojais. Taip pat bus kuriama palanki aplinka profesinei bendruomenei kurti, tinklams palaikyti, dalinantis profesiniais atradimais, patirtimi, metodinėmis priemonėmis ir žiniomis.

Vilniaus kolegija, atsižvelgdama į lituanistinio švietimo vykdytojų galimybes, planuoja taikyti lanksčias studijų formas ir užtikrinti studijų kokybę: didžiąją dalį studijų vykdyti nuotoliniu būdu; sudaryti sąlygas atlikti pedagoginę praktiką ne tik Lietuvos, bet ir užsienio šalių ugdymo įstaigose kasdieniu (kontaktiniu) arba nuotoliniu mokymo(si) būdu.

Sėkmingai baigę studijas pedagogai bus pasirengę:

  • kurti saugią, šiuolaikišką, palankią vaikų adaptacijai, visapusiškam ugdymuisi edukacinę aplinką;
  • pažinti vaiką ir jo raidos dėsningumus, poreikius, skirtybes ir galimybes, pagal kurias sėkmingai modeliuos ir kūrybiškai pritaikys ugdymo(si) turinį ir jo elementus;
  • pažinti, vertinti ir taikyti vaiko pažangą skatinančias pedagoginių inovacijų strategijas;
  • profesionaliai bendrauti ir bendradarbiauti su vaiku ir jo šeima, kolegomis, ugdymo įstaigų bendruomene.

Planuojama atrinkti studijuoti 18 asmenų, dirbančių užsienio šalių ugdymo įstaigose, vykdančiose lituanistinio švietimo programas, ir turinčių vidurinį arba aukštąjį išsilavinimą.

Prašymai studijuoti Vilniaus kolegijoje priimami iki 2023 m. gruodžio 13 d. 23.59 val. Lietuvos laiku. Teikti prašymą el. paštu lituanistika@lamabpo.lt. Stojančiajam bus atsiųsta prašymo pildymo forma.

Planuojama studijų pradžia – 2024 m. vasario mėn.

Daugiau informacijos el. paštu olivija.bubnele@nsa.smm.lt.

Projektas Nr. 10-045-P-0001 vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-06-01 „Pirmiausia – mokytojas“, finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos Sąjungos bendrojo finansavimo lėšomis.

Sveikiname su Rugsėjo 1-ąja!

Mieli švietimo ir mokslo bendruomenės nariai, mokiniai, studentai, mokytojai, dėstytojai!

Nuoširdžiai sveikiname Jus su Rugsėjo 1-ąja – Mokslo ir žinių diena.

Gražios šventės ir prasmingų mokslo metų!

Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacija bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) kolektyvas

 

Stojantieji į aukštąsias mokyklas šiemet sudarė 20,6 tūkst. studijų sutarčių

Išsamiau apie 2023 m. centralizuotą priėmimą į Lietuvos aukštąsias mokyklas:  
2023 m. centralizuoto priėmimo į Lietuvos aukštąsias mokyklas apžvalga 

Šiemet naujus mokslo metus pradės daugiau pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų pirmakursių. Studijų sutartis pasirašė 20 587 asmenys (2022 m. – 19 162), iš kurių 12 339 studijuos valstybės finansuojamose ir su studijų stipendijomis vietose (2022 m. – 11 713). Universitetuose stojantieji sudarė 11 185 studijų sutartis (2022 m. – 10 541), o kolegijose – 9 402 (2022 m. – 8 621). Šių metų Lietuvos abiturientai (kartu su baigusiais tarptautinio bakalaureato diplomo programą) sudarė 12 374 studijų sutartis (2022 m. – 11 644).

Aukštosios mokyklos (16 universitetų ir 18 kolegijų) 2023 m. centralizuoto priėmimo metu stojantiesiems pasiūlė 608 studijų programas (2022 m. – 599). Priėmimas įvyko į 572 programas (2022 m. – 565). Centralizuoto priėmimo į aukštąsias mokyklas metu prašymus LAMA BPO pateikė ir bent vieną pageidavimą įrašė 27 547 brandos atestatą turintys asmenys (2022 m. – 26 176). Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus minimalius rodiklius valstybės finansuojamoms vietoms užimti ar studijų stipendijai gauti tenkino 16 012 asmenų (2022 m. – 14 038).

Universitetuose daugiausia studijų sutarčių buvo pasirašyta dėl socialinių mokslų studijų krypčių grupės programų – 17,93 proc. (2022 m. – 19,48 proc.). Antrojoje vietoje – informatikos mokslų krypčių grupė, joje sutartis pasirašė 12,31 proc. priimtų asmenų (2022 m. – 12,41 proc.), trečioji – sveikatos mokslų grupė – 11,42 proc. (2022 m. – 12,06 proc.). Ketvirtoji – inžinerijos mokslų studijų krypčių grupė – 10,07 proc. (2022 m. – 8,60 proc.), penktoji – verslo ir viešosios vadybos mokslų krypčių grupė – 8,99 proc. (2022 m. – 7,82 proc.).

Kolegijose daugiausia studijų sutarčių sudaryta dėl verslo ir viešosios vadybos studijų krypčių grupės studijų programų – sutartis sudarė 28,93 proc. priimtųjų (2022 m. – 28,21). Antroji pagal dydį – sveikatos mokslų grupė 17,97 proc. (2022 m. – 19,58 proc.), trečioji – inžinerijos mokslų grupė – 13,7 proc. (2022 m. – 14,67 proc.).

Pasirenkančiųjų ugdymo mokslų studijų programas šiemet daugėjo. Dėl ugdymo mokslų studijų krypčių grupės programų sutartis universitetuose sudarė 5,86 proc. priimtųjų (2022 m. – 5,04 proc.), kolegijose – 8,27 proc. (2022 m. – 6,41 proc.).

Universitetuose sudaryta 8 517 studijų sutarčių dėl valstybės finansuojamų vietų (2022 m. – 8 050). Čia studijuosiančiųjų vidutinis konkursinis balas siekia 7,65 (2022 m. – 7,56). Daugiausia tokių sutarčių sudaryta su Vilniaus universitetu (3 533), Kauno technologijos universitetu (1 255) ir Vilniaus Gedimino technikos universitetu (1 150). Didžiausią studentų skaičių surinko Kauno technologijos universiteto Programų sistemų programa (198), Vilniaus universiteto Medicinos (193) ir Teisės (192) studijų programos.

Su kolegijomis stojantieji sudarė 3 822 valstybės finansuojamas studijų sutartis (2022 m. – 3 663). Jų vidutinis konkursinis balas siekia 6,12 (2022 m. – 5,95). Kolegijų sektoriuje daugiausia valstybės finansuojamų studijų sutarčių stojantieji sudarė su Vilniaus kolegija (1 095), Kauno kolegija (934) ir Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija (335). Didžiausią studentų skaičių surinko Vilniaus kolegijoje vykdoma Tarptautinio verslo studijų programa (118) ir Programų sistemų programa (98). Taip pat populiari Kauno technikos kolegijoje vykdoma Automobilių techninio eksploatavimo programa, kurią pasirinko 70 asmenų.

Studijas Lietuvos aukštosiose mokyklose pradės 1 373 stojantieji, turintys bent vieną 100 balų valstybinio brandos egzamino įvertinimą (2022 m. – 1 108), iš kurių 1 042 – šių metų abiturientai (2022 m. – 760). Daugiausia šimtukininkų studijuos Vilniaus universitete – 559 (2022 m. – 439).

Valstybės nefinansuojamose studijų vietose sudarytos 8 248 sutartys (2022 m. – 7 449): universitetuose – 2 668 (2022 m. – 2 491), kolegijose – 5 580 (2022 m. – 4 958). Mokėsiančiųjų už studijas vidutinis konkursinis balas universitetų sektoriuje siekia 6,74, kolegijų – 4,62.

Universitetų sektoriuje daugiausia valstybės nefinansuojamų studentų sulaukė Vilniaus universitetas (693), Vytauto Didžiojo universitetas (469) ir Lietuvos sveikatos mokslų universitetas (363). Kolegijose – SMK Aukštoji mokykla (1 365), Kauno kolegija (605) ir Klaipėdos valstybinė kolegija (599).

Studijas pedagogo kvalifikaciją teikiančiose studijų programose pradės 1 434 pirmakursiai (2022 m. – 1 084), iš jų 738 – valstybės finansuojamose vietose (2022 m. – 621). Daugiausia būsimų pedagogikos studentų pasirinko Mokomojo dalyko pedagogikos studijas Vytauto Didžiojo universitete (141), Vaikystės pedagogikos (ikimokyklinio ugdymo / pradinio ugdymo) studijų programą Marijampolės kolegijoje (130) ir Vaikystės pedagogikos studijų programą Vilniaus kolegijoje (124).

Į trumposios pakopos studijų programas šiemet studijų sutartis sudarė 37 stojantieji (2022 m. – 11), kurie studijuos Kauno kolegijoje, Panevėžio kolegijoje, Šiaulių valstybinėje kolegijoje ir Vilniaus kolegijoje.

Į aukštąsias mokyklas priimtų studentų skaičius (2023-08-31)

Studijų sutartis sudariusiųjų vidutinis konkursinis balas (2023-08-31)

Daugiausia valstybės finansuojamų vietų (vf+vnf/st) studentų surinkusios studijų programos (2023-08-31)

Pirmakursių pasiskirstymas pagal studijų krypčių grupes (2023-08-31)

Daugiau informacijos apie centralizuotą priėmimą į trumposios pakopos, pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas galima rasti LAMA BPO tinklalapyje: https://lamabpo.lt/trumposios-pakopos-studijos/ ir https://lamabpo.lt/pirmosios-pakopos-ir-vientisosios-studijos/.

ISM ir VILNIUS TECH nuotr.

Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacijos bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) kontaktai: el. p.: aukstasis@lamabpo.lt, atstovas.spaudai@lamabpo.lt.

Sudaryti studijų sutartis aukštosios mokyklos kviečia dar 3,3 tūkst. stojančiųjų

Per pirmąjį papildomo priėmimo etapą kvietimus studijuoti Lietuvos aukštosiose mokyklose gavo 3 339 asmenys (2022 m. – 3 108), iš jų universitetuose – 1 044 (2022 m. – 988), kolegijose – 2 295 (2022 m. – 2 120). Kvietimus studijuoti galima matyti prisijungus prie savo prašymo paskyros, taip pat jie išsiųsti elektroniniais laiškais.

Studijuoti valstybės finansuojamose ir su studijų stipendijomis vietose pakviesti 996 asmenys (2022 m. – 973): į universitetus – 465 (2021 m. – 407), į kolegijas – 531 (2021 m. – 566). Daugiausia stojančiųjų pakviesti sudaryti studijų sutartis su Vilniaus universitetu (184), kolegijų sektoriuje – su Vilniaus kolegija (160). Kvietimus studijuoti ugdymo mokslus gavo dar 298 stojantieji (2022 m. – 173).

Į valstybės nefinansuojamas vietas pakviesti 2 343 stojantieji (2022 m. – 2 135): į universitetus – 579 (2022 m. – 581), į kolegijas – 1 764 (2022 m. – 1 554). Daugiausia tokių studijų sutarčių kviečiama sudaryti su Vilniaus universitetu (158) ir su SMK aukštąja mokykla (413).

Sudaryti studijų sutarčių pakviesti 1 370 šių metų abiturientai (2022 m. – 1 387), iš jų į valstybės finansuojamas vietas – 400 (2021 m. – 309).

Į trumposios pakopos studijų programas, vykdomas šalies kolegijose, kvietimus gavo 13 stojančiųjų.

Kvietimus gavę stojantieji studijų sutartis gali sudaryti tiek elektroniniu būdu – nuo rugpjūčio 16 d. 15 val. iki 18 d. 16 val., tiek atvykę į aukštąją mokyklą – nuo rugpjūčio 17 d. 8 val. iki 18 d. 16 val.

Nuo rugpjūčio 21 d. 15 val. iki 24 d. vyks antrasis papildomo priėmimo etapas, kurio metu stojantieji galės teikti prašymus į likusias laisvas studijų vietas universitetuose ir kolegijose. Į valstybės finansuojamas studijų vietas ir studijų stipendijas gali pretenduoti tik tie stojantieji, kurie dar nebus sudarę jokios sutarties arba sudarę valstybės nefinansuojamų studijų sutartį.

Kvietimai studijuoti bus skelbiami rugpjūčio 28 d. iki 12 val., juos stojantieji ras prisijungę prie priėmimo informacinės sistemos, taip pat informaciją gaus ir elektroniniu paštu. Sudaryti sutartis stojantieji galės elektroniniu būdu (nuo rugpjūčio 28 d. 15 val.) arba atvykus į aukštąją mokyklą (nuo rugpjūčio 29 d. 8 val. iki 30 d. 17 val.).

Primename, kad stojantieji į Lietuvos aukštąsias mokyklas šiemet per pagrindinį priėmimą jau sudarė 17 713 studijų sutarčių (2022 m. – 17 079), iš jų 11 365 – dėl valstybės finansuojamų studijų vietų (2022 m. – 10 933). Į trumposios pakopos studijų programas sutartis sudarė 23 stojantieji.

Daugiau informacijos apie centralizuotą priėmimą į trumposios pakopos, pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas galima rasti LAMA BPO tinklalapyje: https://lamabpo.lt/trumposios-pakopos-studijos/ ir https://lamabpo.lt/pirmosios-pakopos-ir-vientisosios-studijos/.

VILNIUS TECH nuotr.

Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacijos bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) kontaktai: el. p.: aukstasis@lamabpo.lt, atstovas.spaudai@lamabpo.lt.


Konsultavimas telefonu
+370 37 280400
Konsultavimas el. paštu:
dėl aukštojo mokslo
aukstasis@lamabpo.lt
dėl profesinio mokymo
profesinis@lamabpo.lt
Asociacijos bendrasis el. paštas
info@lamabpo.lt
Atstovė spaudai
+370 685 91460
 
atstovas.spaudai@lamabpo.lt
Studentų g. 54, LT-51424, Kaunas
I-IV  08:00-17:00
 V     08:00-15:45